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      幼儿园小班打喷嚏健康教案

      教案 时间:2019-05-02 我要投稿
      【www.julehui7.com - 教案】

        活动目标:

        1、理解儿歌内容,知道对着别人打喷嚏是一件不卫生、不礼貌的事情。

        2、学习正确的打喷嚏的方法。

        3、初步了解健康的小常识。

        4、培养良好的卫生习惯。

        5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

        活动准备:

        课件;餐巾纸、手帕等。

        活动过程:

        一、播放课件,引起兴趣今天,我们请来了许多动物朋友,看看他们是谁?请跟他们打个招呼吧------过渡:小狗、河马,还有大象说,小朋友们你们真有礼貌。

        二、分段引出,理解儿歌

        (一)小狗打喷嚏

        1、小狗在干什么?它的朋友可能会是谁呢?

        2、可是小狗鼻子痒痒的,发生了一件什么事呢?

        (追问:小狗是怎么打喷嚏的?小鸭、小鸡怎么啦?为什么被吓跑了?)小结:小狗打喷嚏,对准朋友"阿---嚏",小鸡、小鸭吓跑,因为喷嚏里有口水,很脏……。

        (二)河马打喷嚏

        1、河马生活在哪里?它的朋友可能会是谁呢?

        2、可是河马鼻子痒痒的,发生了一件什么事呢?

        (追问:河马是怎么打喷嚏的?乌龟、小鱼为什么被吓跑了?)小结:河马打喷嚏,张大了嘴巴"阿---嚏",乌龟、小鱼吓跑,因为喷嚏的声音很响,没有礼貌……

        (三)大象打喷嚏

        1、大象的朋友可能会是谁呢?为什么?

        2、大象的鼻子也痒痒的,它是怎么打喷嚏的?山羊、小马为啥被吓跑?

        小结:大象打喷嚏,伸长鼻子"阿---嚏",山羊、小马被吓跑,因为喷嚏里有细菌,很不卫生……

        (四)宝宝打喷嚏

        1、宝宝的鼻子也痒痒的,宝宝应该怎样打喷嚏?(引导捂鼻和嘴、轻声)

        2、宝宝为啥要捂住鼻和嘴呢?

        小结:宝宝打喷嚏,捂住鼻和嘴"阿---嚏",声音轻轻,朋友夸。

        (五)完整听赏儿歌刚才老师把小动物和宝宝打喷嚏的事编成了一首儿歌,儿歌的名字叫《打喷嚏》……小结与过渡:我们要学儿歌中的谁?是呀宝宝打喷嚏,捂住鼻和嘴"阿---嚏",声音轻轻,朋友夸。朋友会夸我们什么呢?那我们一起来做一个讲卫生、有礼貌的好宝宝吧!

        三、操作运用,掌握方法请幼儿取手帕或餐巾纸,边听儿歌(最后一句),边学做捂鼻的动作。教师观察与纠正捂鼻姿势。

        小结:刚才,我们学会了一样很有用的本领,以后碰到要打喷嚏的时候要学着使用哦!

        附:儿歌《打喷嚏》(改编)

        小狗打喷嚏,对准朋友"阿--嚏",小鸡、小鸭吓跑了。

        河马打喷嚏,张大嘴巴"阿--嚏",乌龟、小鱼吓跑了。

        大象打喷嚏,伸长鼻子"阿--嚏",山羊、小马吓跑了。

        宝宝打喷嚏,捂住鼻和嘴"阿--嚏",声音轻轻,朋友夸。

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